Параграф аргументації: Визначення, характеристики та приклади

приклад аргументації

Прикладом аргументу є те, що освіта у світі нерівномірна і, як правило, залишається позаду, так що вона не в змозі конкурувати з іншими країнами світу, а також повний огляд пунктів аргументації та прикладів у цій статті.

Абзац аргументації - це поєднання слів "абзац" та "аргументація". Грецькою мовою „ параграфос ” означає тип письма, який має мету і містить ідею чи ідею теми. Абзац складається із збірки з декількох речень, що містять основну думку.

Тим часом аргументи англійською мовою - це «аргументація», що означає причину, пояснення, опис чи доказ. Тож параграф аргументації - це сукупність речень, що містять авторські докази та думку з метою того, щоб читач був впевнений у сказаному автором. 

Визначення

Згідно з Великим словником світової мови, аргументація є підставою для зміцнення або відхилення думки, точки зору чи ідеї.

Параграф аргументації - це абзац, що виражає думку (аргумент) та його причини. Цей параграф створюється шляхом опису основної ідеї з думкою автора, рецензією чи ідеєю, що супроводжується доказами, прикладами аргументів, даними, фактами чи іншими фактами.

За словами Керафа (1996: 76), пункт аргументації - це абзац, який спрямований на підтримку істини та думок своїх читачів, щоб мати таке ставлення та думку, як автор.

Мета складання аргументаційних абзаців - переконати читача та вплинути на його згоду з автором.

Крім того, він також служить для заохочення або заважати комусь щось робити. Цілі можна досягти, тому нам потрібне пояснення, яке супроводжується теорією, даними та фактичними фактами.

приклад аргументації

Характеристика абзацу аргументації

Для того, щоб сказати, що це хороший пункт аргументації, він вимагає таких характеристик:

  1. Містить думку автора про явище.
  2. Думки супроводжуються логічними причинами та фактами
  3. Мати фактичні дані, що підтверджують думку автора
  4. Явища описуються шляхом аналізу та надання аналогії
  5. Закінчується висновком у формі ширшої думки автора

Приклад аргументу

1. Приклади аргументів у навчанні

Сьогодні освіта у світі все ще досить відстає від освіти в інших країнах світу. Навіть сам Світ все ще поступається сусіднім країнам, а саме Малайзії та Сінгапуру в галузі освіти.

Це видно з великої кількості їх населення, яке здобуває освіту до вищої освіти. Тим часом у Світі кількість людей, які здобувають освіту, все ще значно відстає від інших країн, особливо в слаборозвинених районах, таких як НТБ, НТТ, Папуа та багатьох інших областях.

Читайте також: Соціальна взаємодія - це ... Визначення, характеристики, форми, терміни та приклади [ПОВНО]

Освітня відсталість у цих сферах зумовлена ​​неоднаковою освітою у країнах світу. Уряд будує лише навчальні заклади в міських районах, особливо на Яві. Мало того, обмежена кількість викладачів у районі також сприяє подальшому дистанційному доступу до освіти в регіонах.

Нарешті, освіта у світі нерівномірна і, як правило, залишається позаду, тому вона не в змозі конкурувати з іншими країнами світу.

2. Теми здоров’я

Сигарети містять багато шкідливих речовин. Коли ми куримо сигарети, смак смачний, але сигарети також повільно руйнують наше тіло токсинами, які вони містять. У сигаретах також є речовини, які викликають звикання або роблять нас залежними. Речовина, що викликає звикання у сигаретах, - це ацетон.

Ацетон частіше використовується для очищення речовин для нігтів. Запах ацетону також поєднується, але оскільки він також змішується з іншими речовинами в сигаретах, запах зникає.

Завдяки процесу горіння додаються токсичні гази. Отруйним газом є окис вуглецю (CO). Цей газ виходить через згоряння речовини. Чадний газ - небезпечний газ. Цей газ зазвичай виробляється на моторизованих транспортних засобах. Характеристика gfas безбарвна. Ні запаху, ні смаку. Цей газ також може бути використаний для смертної кари, а саме газової камери. Крім цих речовин, в ньому міститься багато шкідливих речовин.

3. Соціокультурні теми

Поведінка підлітків сьогодні значно відхилилася від моральних цінностей, що панують у суспільстві. Це пов’язано з кількома факторами, такими як відсутність фільтрування західної культури, яка потрапляє у Світ. Культури, які вступають, вважаються прикладами хорошого життя, і сучасні підлітки перетворили їх на нову звичку.

Прикро, що імітується поведінка - це погана поведінка західної культури, наприклад, безкоштовний секс, наркотики тощо. Другий фактор - це недостатня знання підлітками релігійних знань. Насправді релігійні знання дуже важливі та корисні, оскільки вони можуть контролювати себе, щоб уникнути мерзенного вчинку. Останнє - відсутність нагляду з боку батьків. Батьки дуже відповідально ставляться до поведінки та взаємодії своїх дітей.

Батьки, які не піклуються про своїх дітей, можуть змусити їх почуватись нелюбами, тому вони шукають ту прихильність поза сім'єю, яка, як правило, є негативною і, звичайно, штучною, наприклад, вживання алкоголю, нічних клубів, наркотиків і навіть вільного сексу. Як наслідок, поведінка підлітків сьогодні не відображає благородну культуру нашої нації з існуючими цінностями та нормами.

Також читайте: Розуміння друкованих літер та їх відмінностей з великими літерами

4. Екологічні теми

Екологічна шкода насправді сталася майже у всіх регіонах світу, і все це заподіяно людьми, які не несуть відповідальності за свої дії. Шкода навколишньому середовищу також зазвичай спричиняється відсутністю турботи та турботи громади про навколишнє середовище. Але хоча ми також знаємо, що наше довкілля пошкоджене, ми все одно не дбаємо про довкілля.

Після цього від шкоди навколишньому середовищу ми також можемо відчувати речі, яких ми не хочемо, але ми навіть не уникаємо тих речей, яких не хочемо, чому? це все тому, що люди мають занадто високий егоїстичний настрой. Але справді в цьому світі все ще є люди, котрі все ще піклуються про навколишнє середовище, але не більше 50% людей у ​​світі.

Наприклад: У школі може бути лише 10 учнів із сотень учнів, які піклуються про навколишнє середовище, а може взагалі нікого. Все це відбувається через надмірне забруднення, відсутність лісовідновлення, незаконну вирубку лісу, сміття, які не хочуть нести відповідальність. Якби всі люди у цьому світі мали почуття відповідальності, як я, можливо, зараз все довкілля було б утримане в чистоті та чистоті.

Крім того, є багато наслідків, які ми отримаємо, завдаючи шкоди навколишньому середовищу, наприклад, забруднення повітря, через яке задихається, потім незаконна вирубка дерев, що не залишає місця для поглинання води, і те, що, сподіваємось, роблять усі люди - це економія енергії.

Якщо ми дбаємо про навколишнє середовище, давайте захищатимемо навколишнє середовище, щоб воно виглядало охайним і чистим, як раніше, яке було чистим і охайним. На завершення мого письма я хочу, щоб усі мали змогу захищати довкілля незалежно від перешкод, якомога більше захищати довкілля.

5. Економічні теми

Витрати на освіту у світі сьогодні можна сказати дорогі. Незважаючи на те, що уряд надав допомогу, учні все одно зобов'язані платити збори за шкільні потреби, такі як форма, одяг, книги тощо.

Висока вартість навчання не тільки в початкових школах, але і досягає вищих навчальних закладів. Багато дітей, які закінчили середню школу, воліють працювати, а не продовжувати навчання в університеті, тому освіта у світі розподіляється не рівномірно і концентрується лише на людях, які можуть собі це дозволити. Тим часом, для людей, яким пощастило менше, вища освіта - це лише мрія.


Це приклади аргументів та пунктів аргументації, сподіваємось, це корисно.