Плітки існують задля виживання людини

Плітки ніколи не закінчуються.

По телевізору інформаційно-розважальні шоу ніколи не закінчуються.

Так само в соціальних мережах вміст пліток ніколи не порожній для відвідувачів.

Не тільки це.

Час від часу намагаючись підслухати розмову між групою жінок (а іноді і чоловіками), не важко знайти останні плітки в такій розмові.

Мда ...

Насправді в цьому стані немає нічого дивного, адже справді ... плітки корисні для виживання людини. Так!

І це відбувається з незапам’ятних часів на зорі людської цивілізації, хоч і в дещо іншому форматі.

Початки мистецтва та творчості

Більшість експертів стверджують, що люди, подібні до нас, почали населяти Землю 130 000 років тому, хоча пройде ще багато часу, перш ніж вони вперше поводяться і думають, як ми.

Однак експерти досі не погоджуються щодо того, коли, де і як сучасні люди почали проявляти творчі здібності та здатність абстрактно мислити.

Деякі стверджують, що творчість могла бути результатом генетичної мутації приблизно 20 000 - 50 000 років тому.

Є ті, хто стверджує, що творчість з’являється одночасно зі складністю організації громади

І багато інших стверджують, що мистецтво та творчість розвивались протягом тривалого часу, починаючи з сотень тисяч років тому, розвиваючись поступово. Це базується на різних археологічних знахідках того періоду, таких як предмети, прикрашені символічними візерунками, різьблені вручну камені з цікавими варіаціями кольорів тощо.

Що означає, що люди на той час мали високий художній сенс.

Після цього високого художнього почуття творчість почала процвітати.

Читайте також: Що часто неправильно розуміють у депресії

Розвиток творчості людини

Існує цікава теорія розвитку людської творчості, запропонована Джоном Тобі та Ледою Космідесом з Каліфорнійського університету в Санта-Барбарі.

Двоє чоловіків цікавились, що стало причиною загального захоплення людства вигаданими переживаннями.

Не потрібно далеко ходити, щоб шукати приклади, просто загляньте всередину себе.

Чому ми любимо дивитися фільми, хоча ми знаємо, що вони не справжні? Танос, Айронмен, Людина-павук та ін. Не є реальними, так?

Чому ми (особливо мами) любимо дивитись мильні опери, які очевидно не мають сенсу? Як антагоніст, який завжди чує важливі розмови з десятків метрів.

Популярність пліток знаменитостей у телебаченні та соціальних мережах не можна відокремити від того самого бажання, яке нам цікаво знати історії життя інших людей.

Насправді це тому, що людський мозок не народжується з повним програмним пакетом. Наш мозок народжується із знанням основних функцій, які допомагають нашому ранньому житті, таких як дихання, плач, рух і смоктання грудного молока.

Що стосується більшості решти знань, наш мозок забезпечує їх заповнення лише завдяки навчанню та досвіду.

Відповідь криється в давні часи

У давнину навчання не проводилось ні в школах, ні в університетах. Бо його ще не існує.

Тут історія та гра відіграють важливу роль.

Історії та ігри - це засіб пізнання життя та життя. За допомогою таких ігор, як хованки, вони дізнаються, як поводитися з дикими звірами. Завдяки історіям досвідчених старших вони теж можуть багато чому навчитися.

Звичайно, цей метод набагато ефективніший, ніж необхідність жертвувати своїм життям, щоб навчитися на реальному досвіді диких тварин.

Ігри, мистецтво та ритуальна діяльність також виконують соціальну функцію: зміцнювати стосунки між групами.

Читайте також: Насправді, що спричиняє катастрофу літака?

Отже, інтерес людини до досвіду художньої літератури, який є попередником художньої творчості, насправді виконує важливу функцію підтримки людського життя, оскільки забезпечує місце для навчання без серйозних ризиків.

І інтерес до цього вигаданого досвіду продовжує знижуватися і сьогодні, хоча його функція вже не настільки життєво важлива, як проблема життя та смерті в давнину.

Висновок

Інтерес до вигаданого досвіду в основному запрограмований у нашому мозку як спроба ефективно і ефективно вчитися. У нинішньому контексті цей вигаданий досвід може бути у формі історій, фільмів, пліток, мильних опер тощо.

Цей інтерес до вигаданого досвіду використовувався з давніх часів, одним з яких є навчитися мати справу з дикими звірами, які відіграють важливу роль у підтримці виживання людства.

Довідково:

Зміст оброблено з розділу книги « Коли Архімед кричить Еврику » « Коли грали ранні людські діти: чому плітки, драми та мильні опери здатні підтримувати виживання людини? "

• Арндт, Джеймі та ін. "Управління творчістю та терором: докази того, що творча діяльність збільшує почуття провини та соціальну проекцію після смертності". Журнал особистісної та соціальної психології 77.1 (1999): 19.
• Газзаніга, Майкл С. (2009). Людина: наука, що стоїть за тим, що робить ваш мозок унікальним. Багаторічник Харпер.
• Хендерсон, М. (17 лютого 2003 р.), Генетичні зміни спричинили мистецькі здібності людини, London Times.
• Klein, RG, & B. Edgar (2002), Світанок людської культури, Wiley New York.
• Пфайффер, JE (1982). Творчий вибух: Дослідження витоків мистецтва та релігії. Harper & Row, Нью-Йорк